Порядок на рабочем месте и в вещах школьника

Когда начинается учеба, ребенку нужно обустроить пространство, где он сможет делать уроки и хранить портфель, учебники, тетради и другие школьные вещи. Мы расскажем, каким должно быть рабочее место школьника дома, как правильно его оформить и организовать хранение.

Где поставить письменный стол?

Чтобы обустроить комфортное рабочее место для школьника дома, нужно выполнить несколько условий:

• Игровую и рабочую зону стоит разделить. У них может быть разное оформление.

• Найдите дома достаточно пространства для мебели, для хранения всех школьных вещей.

• Проследите, чтобы в этой зоне было хорошее дневное освещение. Это уменьшит нагрузку на глаза.

• Найдите такое место, которое будет достаточно изолированным, чтобы ученику никто не мешал работать. Важно, чтобы рядом не было ничего, что может отвлекать, например коридора, по которому постоянно кто-нибудь проходит, или включенного телевизора ¹.

Лучше всего делать домашнее учебное место там, где хорошая освещенность. Если в квартире есть детская, то стол лучше поставить в ней. Здесь никто не помешает, и можно будет сосредоточиться на учебе. Иногда зону для учебы делают в общей комнате, например в гостиной, или даже на утепленном балконе или лоджии. Это современное решение для однокомнатных квартир, а также для случаев, когда школьник делит детскую с младшим братом или сестрой и ему неудобно заниматься там уроками.

Дополнительная мебель и аксессуары

Дополнительно ученику понадобится тумбочка, стеллажи или полки, где будут лежать вещи, связанные с учебой. Также ему наверняка потребуются несколько органайзеров, настенная доска для записей маркером или мелом/прикрепления стикеров.

Системы хранения

Секрет удобного хранения в том, что каждая вещь, нужная для учебы, должна лежать под рукой, чтобы ее легко можно было найти. При организации хранения учебных принадлежностей важно соблюдать несколько принципов:

• Чем чаще требуется вещь, тем ближе она находится.

• Для разных групп предметов выделяют свои зоны хранения. Пусть книги стоят на полке, кисти и краски для рисования лежат в отдельном ящике, а тетради в боксе.

• Пространство нужно организовать так, чтобы, когда ученик пишет или читает, в поле его зрения не лежало слишком много предметов.

Обычно хранение организуют следующим образом:

• Учебники и книги расставляют на стеллаже или на полках, закрепленных на стене.

• Тетради убирают в ящик или в отдельный прозрачный бокс.

• Ручки, карандаши, линейки и ластики хранят в органайзере на столешнице.

• Лучше, если вещи для рисования, лепки, других творческих занятий, а также вещи, которые нужны не слишком часто, лежат в ящиках.

• Мелочи можно убирать в боксы — так их проще найти.

• Если стол стоит у стены, на ней можно закрепить рейлинг с кармашками, в которых будут лежать мелкие вещи.

• Рядом стоит поставить мусорную корзину и закрепить крючок для портфеля.

Настенные помощники

На стене хорошо смотрится пробковая доска для прикрепления записок на кнопках. Ее можно оформить необычно, разместив не только напоминания или школьное расписание на год, но и просто памятные вещи —открытки или фотографии. Иногда оформление стены в учебной зоне делают еще более разнообразным. Например, устанавливают рейлинг с лотками или кармашками для хранения мелочей, вешают сетку для стикеров, доску для записей маркером или мелом.

Найдите, где поставить технику

Нужно решить, где будет стоять ноутбук или компьютер, а также принтер, если он будет использоваться. Если их размещают на письменном столе, в этом случае размеры столешницы должны быть достаточно большими. Это важное условие, чтобы было комфортно и писать, и работать за компьютером.

Освещение 

Располагайте мебель так, чтобы подросток не сидел спиной к окну. Также нежелательно ставить ее в нишу, огораживать с обеих сторон шкафами или стеллажами — из-за этого на домашнем рабочем месте школьника будет плохое освещение.

Письменный стол чаще всего ставят у окна, чтобы можно было писать и читать при дневном свете. Лучше всего делать это так, чтобы свет от окна падал на столешницу сбоку (с левой стороны для правшей и с правой для левшей) ².

Если рядом с окном поставить стол не получается, важно проследить, чтобы он был хорошо освещен. Лучше всего поставить его вдоль одной из стен. Тогда рядом можно повесить полки, пробковую или магнитную доску.

Как выбрать лампу?

Настольную лампу нужно установить так, чтобы поверхность столешницы была равномерно освещена. Сторона, с которой падает свет, зависит от рабочей руки подростка: для правши лампу ставят слева, для левши справа. Правильное освещение уменьшает нагрузку на глаза, помогает сохранить остроту зрения. Лучше, если у лампы будет плафон или абажур. Это нужно для мягкого освещения, чтобы свет не бил в глаза. Хорошо, если высота и наклон регулируются. Лучше выбирать современные, удобные модели.

Устанавливать нужно матовые лампочки с нейтральным или теплым, умеренно ярким светом. Для хорошей освещенности нужна мощность в 60 Вт.

Рюкзак школьника

Какой лучше выбрать?

Выбирая портфель, нужно ориентироваться в первую очередь на его соответствие росту ученика. Нагрузка должна распределяться по спине равномерно, для этого необходима плотная спинка, широкие регулируемые лямки и застежка спереди. Пространство внутри должно быть организовано так, чтобы вещи не мялись, легко убирались внутрь и так же вынимались. Хорошо, когда есть отдельное место для ланч-бокса — тогда еда точно не испачкает другие вещи. Важно, чтобы рюкзак был сделан из качественных материалов — прочных, легко моющихся, желательно непромокаемых, со светоотражающими элементами для безопасного передвижения.

Как организовать хранение тетрадей, учебников, пенала?

Важно поддерживать порядок в школьном рюкзаке и дома, и в школе:

• Используйте достаточно вместительный пенал для хранения письменных принадлежностей в портфеле.

• Кисточки, краски, пластилин и другие пачкающиеся материалы для творчества лучше хранить в отдельных пеналах или боксах.

• Тетради лучше носить в папках с жесткими стенками, закрывающимися на молнии или с помощью резинок.

• Учебники и книги складывают в основное отделение рюкзака. Важно правильно это организовать: книги в мягких обложках лучше положить между учебниками в твердых переплетах — так они не помнутся.

Если ребенок берет в школу еду, ланч-бокс не стоит убирать в одно отделение с книгами и тетрадями. Если ученик носит сменную обувь или форму для физкультуры в портфеле, их нужно держать в отдельном мешке или пакете.

Для ключей от дома, мобильного телефона, кошелька и других предметов, которые всегда должны быть под рукой, хорошо подойдет небольшое запирающееся на молнию отделение или вкладыш-секрет внутри рюкзака.

В первое время стоит помогать ученику собирать школьный рюкзак — так он быстрее научится поддерживать внутри порядок, привыкнет к правильной организации хранения в нем. Лучше складывать вещи в портфель не утром, а вечером, после того как все уроки выучены.

Заключение

Важно, чтобы рабочее место школьника дома нравилось ему, ведь он будет проводить здесь много времени. Органайзеры, боксы для хранения и другие аксессуары помогут поддерживать порядок и добавят уюта. Мебель стоит выбирать так, чтобы она была не только стильной, но и функциональной. Также важно позаботиться о достаточно ярком освещении и об удобном хранении всех школьных вещей.

Список литературы:

1. Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».

2. Роспотребнадзор. Организация рабочего места школьника. 2016.